Pięć zmysłów w praktyce - warsztaty, które stworzyły nową pracownię dla dzieci

W Konstantynowie Łódzkim przez dziewięć miesięcy rysowano, dotykano, słuchano i eksperymentowano z materiałami - wszystko po to, by przenieść edukację artystyczną poza standardowe zajęcia. Miejski Ośrodek Kultury przygotował przestrzeń, w której maluchy uczyły się przez doświadczenie, a nauczyciele zyskali nowe narzędzia pracy. Efektami projektu są wystawa prac i instalacja w centrum miasta.
- Dotknij sztuki w pięciu zmysłach - program, który łączył plastykę i muzykoterapię
- W Konstantynowie Łódzkim powstała też przestrzeń wsparcia dla edukatorów
Dotknij sztuki w pięciu zmysłach - program, który łączył plastykę i muzykoterapię
Projekt prowadzony przez Miejski Ośrodek Kultury w Konstantynowie Łódzkim miał na celu rozwój kompetencji kulturowych i społecznych najmłodszych, opierając zajęcia na pracy wszystkimi zmysłami. W praktyce oznaczało to połączenie działań plastyczno-sensorycznych z elementami muzycznymi i muzykoterapią, dzięki czemu warsztaty nie były jedynie instrukcją, lecz doświadczaniem.
W ramach projektu:
- przez 9 miesięcy odbywały się cotygodniowe spotkania,
- od kwietnia w zajęciach uczestniczyło 60 dzieci w wieku 2–9 lat,
- pracowano w 6 grupach, w tym w jednej mniejszej przeznaczonej dla dzieci ze specjalnymi potrzebami.
Zajęcia odbywały się w otwartej pracowni, a powstałe prace posłużyły jako element wystawy. Dodatkowo przygotowano barwną instalację przestrzenną w centrum miasta, która była efektem zbiorowej pracy uczestników.
W Konstantynowie Łódzkim powstała też przestrzeń wsparcia dla edukatorów
Organizatorzy zadbali nie tylko o dzieci, lecz także o kadrę szkolną i edukatorów. Zorganizowano bezpłatne, stacjonarne szkolenie dotyczące pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami, co miało na celu podniesienie kompetencji w obszarze edukacji kulturowej i zachęcenie do stosowania niestandardowych metod.
Realizacja projektu była możliwa dzięki dofinansowaniu z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Funduszu Promocji Kultury.
Warsztaty i towarzyszące im działania wystawiennicze pokazały, że nawet niewielkie instytucje kulturalne mogą stworzyć wielowymiarową ofertę edukacyjną — od zabawy sensorycznej po profesjonalne wsparcie pedagogiczne. Rodzice i opiekunowie mogli obserwować, jak praca z materiałem i dźwiękiem wzmacnia umiejętności społeczne oraz kreatywność najmłodszych.
Perspektywa praktyczna i lokalna: taka forma zajęć daje jasno wymierne korzyści — nie tylko estetyczne, ale i rozwojowe. Dla rodzin oznacza to dostęp do zajęć, które łączą zabawę z terapią; dla szkół i przedszkoli - gotowe inspiracje i szkolenia kadry. Warto śledzić ofertę Miejskiego Ośrodka Kultury, bo doświadczenie pokazuje, że prace powstałe podczas warsztatów potrafią stać się trwałą częścią miejskiej przestrzeni i impulsem do kolejnych inicjatyw.
na podstawie: Konstantynów Łódzki.
Autor: krystian

